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教育理论与教育管理论文_线上混合式教学在思政
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摘要:文章目录 一、思想政治理论课线上混合式教学的认识 二、思想政治理论课线上混合式教学的实施 1、马克思主义教学科研部召开视频教学会议 2、运用教育部和教务处推荐的智慧教学工
文章目录
一、思想政治理论课线上混合式教学的认识
二、思想政治理论课线上混合式教学的实施
1、马克思主义教学科研部召开视频教学会议
2、运用教育部和教务处推荐的智慧教学工具
3、思想政治理论课教师录制教学视频
4、使用全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台
5、运用网络直播课与时俱进上好形势政策课
6、实现思政课无纸化考试,做好教学质量评价
三、思想政治理论课线上混合式教学存在的问题
1、思想政治理论课教师不能熟练掌握智慧教学工具
2、思想政治理论课教师录制的教学视频质量高低不一
3、课堂监督弱化,学生思政课学习效果大打折扣
四、应对思想政治理论课线上混合式教学问题的策略
1、思想政治理论课教师应该改变思维方式
2、克服技术障碍,巧用科技的力量,录制高质量的视频
3、高效利用教师和学生面对面的课堂时间
4、培训思想政治理论课教师、学生和学生家长
五、研究结论
文章摘要:线上混合式教学在思政课中进行探索,马研部召开视频会议,教师运用智慧教学工具进行教学,录制教学视频,运用网络直播课上好形势政策课,实现无纸化考试。存在教师不熟悉智慧教学工具、录制视频质量高低不一、课堂监督弱化等问题。通过教师改变思维方式、克服技术障碍、录制高质量视频、高效利用课堂时间、培训教师和学生等策略提升教学效果。这一探索将有助于教学模式的创新。
文章关键词:
论文DOI:10.26914/c.cnkihy.2020.018411
论文分类号:G434;G711
文章来源:《湖北警官学院学报》 网址: http://www.hbjgxyxb.cn/qikandaodu/2021/1110/605.html
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